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初中月考分析作文

时间:2019-07-11来源:势不行也网

  导语:每次后做个总结,了解自己在过去一段时间学习中所存在的问题,努力去解决问题是有利于成绩的提高,下面是小编整理的一些关于月考反思的,供参考学习,希望能帮助到您。

  一个月都过去了,月考也过去了,真快。现在知道自己月考成绩不好的同学,在怎么懊悔也没用了,都应经过去了,如果要怪,也只能怪自己考试时的状态。

  状态好坏是两码事,它会直接影响到你的成绩。状态好,是你好好复习,认真检查,这是付出,既然是付出就一定有回报,哪怕只有一点点,也要争取。状态不好,就是在别人复习时,自己在玩,别人比自己多学一点,考试时遇到没复习到的重点,不是一定不会,那肯定也有点迷糊。虽然成绩没发,但我们通过考试前和当时的状态,考试成绩可想而知。

  复习时,用功的好坏也会影响成绩。有些人说,我在家里把所有课本都读了多遍,为什么考得还是这么烂。有些人又说,我在家里只是认认真真的复习了一遍,考得还不错。这可不是侥幸,有些人虽然读了多遍,但他们并没有用功,根本是在应付。而另一种是在用心想把这个重点记住弄会。所以大家复习时一定用功,不然作用很小。

  有些人已经知道自己的成绩了,他们每天都会去老师办公室,急于知道自己的成绩,想知道错因,及时改正。有些人纯属凑热闹。我每次去都被老师轰出来,所以还不知道成绩。想想症状性癫痫病怎样治疗效果好当时的状态和现在的分数,我估计也好不了哪儿去。

  我们现在已经过了月考,就不能再沉浸在兴奋和痛苦当中了,我们要以积极乐观的心理面对学习。真次失败并不代表永远失败,月考已经过去了,成绩已不重要了,重要的是自己通过月考发现的不足。祝,好成绩。

  我这次考试考得不是很好,离A档还是有差距的,这就表示我还要继续加油,努力学习。月考是衡量一个人近期学习的学习情况的,我想若是我每次的成绩都与班上得分最好的第一名学生相比,我也许只能望洋兴叹,自叹不如别人,也许会马不停蹄去追逐那不可能属于我的成绩,也许我会去努力拼搏,争取那一份属于我的骄傲。但是,我也知道,我努力,别人也在努力;我要超越某某同学,某某同学也会有属于他/她的目标,也许我会一直跟在他/她的后面,从而提升了自己的成绩,正如诗中所说,众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。也许就是这样,我的成绩慢慢的进步了,虽然一直比第一名低上许多分,但我依旧相信,只要努力,就能获得属于自己的成功。我想,一份属于自己的成功,是不需要大家的认可和同意的。需要的是自己的努力和汗水,需要的是自己的那一份不后悔,正如炮兵连所说,不抛弃、不放弃。我觉得分数不是衡量人的标准,网上有人说,考试的分数,害了许多孩子,让一些诚实的孩子学会了撒谎、作弊。我相信这样的学生不是少数,回家之后报喜不报忧的不单单是个别武汉癫痫病的治疗医院那里现象。最近,我看到了一则小故事,故事的内容是,初中的时候,一个女孩子成绩优异,总是第一名,同样在一个班,有位男同学,成绩总是倒数第一,老师每次都是这样的调侃那位男孩子,说,你看看你以后能不能给她当个门卫什么的,找个工作。男孩总是笑笑,不说话。十年之后,女孩子一路考上了重点高中、大学、研究生。。。男孩子在十年里,自己打拼,闯出来一份属于自己的天地。当女孩子抱着厚厚的个人简历来一家公司应聘的时候,发现这家公司的老总正是当年的那个男孩子。也许老师会认为,万般皆下品,唯有读书高。但是,当今这个社会是,一技在手,衣食无忧。也许分数只能代表在学校的应试教育下,成绩的好坏与否。但是,谁也不能保证,十年后、二十年后,那些分数的存在价值是多少,也许一钱不值,也许不值一提。现如今找工作的时候,没有人会再问你,你考试考了多少分,而会问你,你的工作。我想,分数的意义也不过就是一个形式罢了。狭路相逢,出宝刀、闪亮剑、勇者胜。我相信这句话是对的,我相信只要努力,成绩就可以提高上去。

  月考的分数出来了,我考的不是太理想。

  语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

  我分析过了:我数郑州比较好的癫痫病的医院学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。(图本人不会制)

  胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题贵州癫痫病的治疗医院哪里题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!

  今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当事我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。

  下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

  所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

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